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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”) P# k0 H6 U9 G. _5 w0 A
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”1 ~3 }" g; W, Y5 g
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
9 K- a' _, l3 e( z“不要,老师……”# g" j* h, R& ?5 a, p% I3 Z
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”+ U5 U: Y( R0 u% P& T9 {% ?
“不、不是的……我服从…”0 n# I" Y" J6 d' J" V7 G' z
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
8 V; g& b( N( E1 O7 }- P“不、老师不要……”# N9 B2 _" z' @( L, }
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”2 q6 a0 O2 ?  |! g
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”2 _5 a0 ^! P" ~4 n5 }& L2 y9 ^
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
  ^; g  h0 P3 l3 _* N2 ~2 O) y“老、老师你喜欢就好……”
$ W& I6 o0 x5 s6 K/ d; O“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。( H6 X4 P% r' S, F; d
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
9 d  ?/ D/ ?. R% Z6 K* P) z“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”0 D6 X1 ^& ?  F# @: L$ u- W
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”8 c' K( C2 Z8 ~+ G: g" P
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”( `- q$ O) U5 A7 X* c2 [6 k1 T
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
) _8 h6 g1 x0 A8 U, U  Z棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。3 ]+ i6 g+ {3 u0 e
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!. F* O8 G" k" L# n8 i$ r! s
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
1 E: h8 N' V% u“……谢谢老师…”
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
: x) y/ f) |7 C2 Q- L) q6 R“是…老师……”
! `, `+ M3 d' t“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
$ ^0 x' p$ |/ C1 @3 [“是…老师……”: G+ H  w5 Z) P! X! [! e
“咦?你这粒是什么东西?”
% z1 I& T9 Q6 x1 `  c4 W3 {“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”" {( X, {" A; Q: N' d. Q
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”% G) o; f$ f1 u, W/ O% b, l# ~$ Q/ h
“不、不是的……那不是信号接收器……”
: `# ~4 V: {. H! ~+ p) b- M“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”7 a8 q; s1 E* Z, [$ C$ T- k' I/ t
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
, x" V& Y  L9 \! `“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”- U5 i/ ?% s, r
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
4 i8 J* E* s5 W  t“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”" v4 E: l4 O6 Z1 k# l
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去& w2 M& R4 W+ e. E+ h; N4 _
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
% ]9 U/ Y; a) V1 ?8 O“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
) ?4 H3 I! p. l' Z) T“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
; `$ `% T0 f6 h0 \/ ^  q3 }0 i, u5 x“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
" \9 ?4 Z9 t! U4 k/ Z+ a“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”/ u7 B0 k' o' c8 _) z
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”8 R) Y. N- J4 L6 \6 I
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”% I. @1 F  W- g  m, |( T. m+ T
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”) o4 R& v5 A3 s! O# R0 `& s9 T& [
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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